ESTRATEGAS DIDACTICAS:
1. APRENDIZAJE A TRAVES DEL
JUEGO:
Siendo el juego un escenario psicosocial donde se
produce comunicación que permite a los niños y niñas indagar en su propio
pensamiento, poner a prueba sus conocimientos y desarrollarlos progresivamente
en el uso interactivo de acciones y conversaciones entre iguales.
2. EXPRESION ORAL:
Con el lenguaje se participa en la construcción
del conocimiento y en la representación del mundo que nos rodea, se organiza el
pensamiento, se desarrolla la creatividad y la imaginación, y se reflexiona
sobre la creación discursiva e intelectual propia y de otros.
3.
TRABAJOS CON TEXTOS E IMÁGENES:
Busca familiarizar al niño con lecturas y
signos básicos de escritura. Con esta estrategia se promueve el interés,
seguridad y la facilidad de palabra. Para esto el lenguaje que el docente
utilice debe ser claro y sencillo para que el niño lo comprenda.
4. OBSERVACION:
Esta estrategia es un agente
activo con el cual el niño ve, e interactúa con uno o unos sujetos
que se encuentran en su entorno.
5. RESOLUCION DE PROBLEMAS:
La resolución de problemas es un proceso continuo
en el que se ponen en juego diversas capacidades y/o habilidades mentales las
cuales ayuda a dar solución a diversos problemas que se nos presentan.
6. EXPERIMENTACION:
Dentro de esta estrategia el niño desarrolla la
observación y la comunicación, así como las herramientas cognitivas, ya que
describe, analiza, compara, piensa, reflexiona, supone, organiza datos, da posibles
soluciones, toma decisiones y argumenta.